¡BIENVENIDOS 4°A, 4°B, 4°C!
Paso 1. Escribe en tu cuaderno lo siguiente y posteriormente realiza las
actividades.
Materia: Español
Tema: Las palabras interrogativas.
Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información.
ACTIVIDAD:
Las palabras qué, quién,
cómo, cuándo, cuánto, cuál, dónde, se escriben con tilde cuando tienen sentido interrogativo
o exclamativo.
Estás palabras se utilizan en oraciones interrogativas:
Paso 2. Completa
las preguntas con los interrogativos del recuadro y el signo correspondiente:
Cuándo Cuándo Cómo |
1.
______ te llamas?
2.
_______ años tienes?
3._________es
tu cumpleaños?
Paso 3. De acuerdo a los temas que has visto esta semana:
-“Mi cuerpo ha cambiado” (Martes 15 de septiembre).
-“Límites territoriales”
(Miércoles
16 de septiembre).
-Poblamiento de América y
surgimiento de la agricultura”
(Miércoles
16 de septiembre)
-“Día de la Independencia
de México”
(Miércoles
16 de septiembre),
Formula y responde 5
preguntas que usen las interrogantes:
1.
¿Qué?
2.
¿Quién?
3.
¿Cómo?
4.
¿Cuándo?
5.
¿Dónde?
Todos
llevan acento cuando se usan como preguntas. Y es necesario utilizar los signos de interrogación ¿?
Recuerda que los enunciados interrogativos son frases utilizadas con el fin de preguntar y obtener información con respecto a un tema.
*Te pido coloques en color rojo las palabras qué, quién, cómo, cuándo, dónde cuando estén en sentido interrogativo.*
REALIZA TU MEJOR ESFUERZO
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