SEMANA1. ACTIVIDAD 3. FORMACION CIVICA Y ETICA... DIVERSIDAD CULTURAL

  ¡BIENVENIDOS 4° A, 4°B Y 4°C!💛💙💚

JUEVES 4 DE FEBRERO DE 2021.

Materia: Formación Cívica y Ética               Tema: Diversidad Cultural Paso 1. Escribe en tu cuaderno lo siguiente y posteriormente realiza las actividades. La población mexicana es la suma de diversas comunidades tanto en el sur como en el norte de la Republica. Todas han aportado sus tradiciones, lengua y costumbre. Comprender las manifestaciones culturales favorece la tolerancia y nos enriquece. La diversidad cultural debe ser apreciada y respetada, así se crea una convivencia entre culturas.  ACTIVIDAD   1.- Subraya con morado las acciones que muestran respeto a la diversidad cultural. ---  Mantener silencio mientras se realiza una danza tradicional. ----  Decir que la música de mi región es mejor que las otras. --- Disfrutar y valorar y la variedad de  comida de otras regiones.   2.- Realiza un collage donde denotan el respeto a la diversidad cultural.

SEMANA 1. ACTIVIDAD 2. GEOGRAFIA E HITORIA

 ¡BIENVENID@S!

"Lo vas a lograr, no te rindas"

miércoles  3 de febrero del 2021

Paso 1. Escribe en tu cuaderno lo siguiente y posteriormente realiza las actividades.

 

Aprendizaje Esperado: Distingue relaciones de los climas con la vegetación y fauna silvestre y la importancia de la biodiversidad en México.

Materia: Geografía.

Tema: La riqueza de nuestro país. El agua.

 1. Te pido abras tu libro en la página 72-74 y leas el tema del agua. 

 

2. Una vez leído te pido realices la siguiente imagen y respondas la pregunta dentro de la gota de agua.

💚💛💜💙

Materia: Historia.

Tema: La cultura Mexica.

 

Paso 1. Te pido abras tu libro en la página 57-59 y leas el tema de la Cultura Mexica.

 

ACTIVIDAD:

 

Una vez terminado desarrolla el siguiente cuadro sobre las características más relevantes de la cultura Mexica.

 

CULTURA MEXICA

Escribe en qué consistía la educación de los Mexicas.

¡Lo lograste!

 😃

 

Semana 1. Actividad 1 Matemáticas.

Bienvenidos a las actividades del mes de febrero, las maestras de cuarto grado esperamos que hayas descansado muy bien en este fin de semana largo, ahora te presentamos las actividades de febrero esperando las te sirvan para enriquecer tu conocimiento. Iniciamos....

 

MARTES 02 DE FEBRERO 

Paso 1. Escribe en tu cuaderno lo siguiente y posteriormente realiza las actividades: 

Materia: Matemáticas.

Tema: sucesión numérica.

Es una sucesión de números que siguen una regla dada, la cual determina los números que la conforman y el orden en que aparecen. Los elementos de la serie se llaman términos, que pueden ser determinados si se conoce la regla. Para poder determinar esta regla o patrón, es necesario reconocer las regularidades y las variaciones entre los elementos que forman la sucesión. 

Las sucesiones de números pueden ser aritméticas, que se forman sumando o restando el mismo número a cada término; por ejemplo, la sucesión 2, 5, 8, 11, ... se obtiene sumando 3 al término anterior. 

Las sucesiones geométricas se forman multiplicando o dividiendo cada término por el mismo número; por ejemplo, la sucesión 3, 9, 27, 81, … se obtiene multiplicando por 3 el término anterior.

ACTIVIDAD:

Resuelve las siguientes sucesiones:

Gracias por tu dedicación.

Bienvenida. Mes de Febrero.

  

ESCUELA PRIMARIA EVERARDO CRUZ SALMERÓN

09DPR4205I

CICLO ESCOLAR 2020-2021

CUARTO GRADO

Apreciables padres de familia, queridos estudiantes:

Bienvenidos nuevamente, los saludamos cordialmente Mtra. Rossi (4°A), Mtra. Tere (4°B) y Mtra. Nalle (4°C) continuamos trabajando a distancia, contentas por el resultado que hemos tenido y todo eso es gracias a su apoyo y compromiso. A continuación, les mostramos el horario y contenido que trabajaremos con nuestros estudiantes durante el 1 al 5 de febrero  y del 8 al 12 de febrero del 2021. 

Cronograma de actividades del 01al 12 de febrero del 2021.
Semana 1/Horario/Día	Lunes 01 de febrero	Martes 02 de febrero	Miércoles 03 de febrero	Jueves 04 de febrero	Viernes 05 de febrero
8:00 a 9:00 a.m.		CLASE
Semana 1	DÍA FERIADO	Desafíos matemáticos SERIES NUMERICAS	Geografía: Las riquezas de nuestro país. El agua. Historia: la Cultura Mexica.	Ciencias Naturales: FCyE, Educación socioemocional:	Español:
12:00 a 1:00 p.m.					CLASE
12:00 a 2:00 p.m.		Dudas por whatsapp		Dudas por whatsapp
Semana 2/Horario/Día	Lunes 08 de febrero	Martes 09 de febrero	Miércoles 10 de febrero	Jueves 11 de febrero	Viernes 12 de febrero
8:00 a 9:00 a.m.		CLASE
Semana 2	Ciencias Naturales: Los estados físicos de los materiales	Desafíos matemáticos  Cuerpos geométricos	Español:	Geografía: Las riquezas de nuestro país. El suelo y los recursos naturales. Historia: cultura Mexica	FCyE, Educación Socioemocional:
12:00 a 1:00 p.m.					Proyecto final por video de whats app
12:00 a 2:00 p.m.		Dudas por whatsapp		Dudas por whatsapp

   

Recomendaciones para el trabajo en casa:

1. Diariamente se publican las actividades a realizar en nuestro blog, mismo que ya conocen, llamado “MI Diverticuarto”, pueden ingresar a través del siguiente enlace: https://midiverticuarto.blogspot.com/  . Las actividades comprenden a partir del 1 al 12 de febrero del 2021 y quedarán posteadas de manera que las puedan consultar en el blog cualquier hora del día para su realización. 

2. Los días martes y jueves los estudiantes podrán resolver dudas enviándolas al grupo de whatsapp del grupo de manera que puedan recibir acompañamiento por parte de su profesora. El whatsapp abrirá la configuración para recibir sus comentarios en un horario de 12:00 p.m.  a 14:00 hrs. y solo será respondido para asuntos académicos. No enviar mensajes en privado a las maestras fuera del horario acordado.

3. La evaluación se llevará acabo de la siguiente manera: 

• El martes 2 de febrero,9 de febrero y el viernes 5 de febrero  y 12 de febrero se realizará una clase por medio de la aplicación Google Meet: el martes de 8:00 a 9:00 a.m (desafíos matemáticos) y viernes de 12:00 p.m.  a 1:00 p.m. cada maestra de acuerdo con su grupo reforzará algún tema que crea pertinente, mismos que son vistos durante esta planeación.

• La segunda semana se evaluará el proyecto final “Mi MAQUETA DE CUERPOS GEOMÉTRICOS”en la cual mandaran un video de whatsapp no mayor a tres minutos explicando su proyecto en una exposición realizada el día 12 de enero del 2021. Para esta evaluación nos apoyaremos en una lista de cotejo sobre las características para elaborar la maqueta.

PROYECTO: “Mi MAQUETA DE CUERPOS GEOMÉTRICOS”

Actividad: 

• Realizar una maqueta con 4 figuras geométricas: cubo, cilindro, y escoger uno de los distintos tipos de prisma y pirámide.

• Realizar un video con la explicación de la figura geométrica, caras, vértices y aristas.

Materiales que utilizar: El material que creas más viable puede ser: plastilina, plantillas, cartulina, hojas, palillos, lo que tú creas más viable para realizar tus figuras geométricas. 

LISTA DE COTEJO
“MI MAQUETA DE CUERPOS GEOMÉTRICOS”
	Logrado	En desarrollo	Requiere apoyo
Realización de 4 cuerpos geométricos (cubo, cilindro, prisma y pirámide) utilizando diversos materiales.
Identifica el nombre de cada cuerpo geométrico.
Identifica las caras de cada cuerpo geométrico.
Identifica los vértices y aristas de cada cuerpo geométrico.
Realiza una explicación clara apoyándose en sus figuras geométricas.

-Para las participaciones durante la presentación del proyecto final nos apoyaremos el uso de diferentes herramientas (como por ejemplo  https://wheelofnames.com/  

4. Recuerda que en tu cuaderno al realizar cada una de las actividades deberás colocar: fecha, nombre,  materia y título de la actividad. Usa lápiz y color rojo para signos ortográficos de manera que le des presentación a tus actividades diarias.  

Les enviamos un cordial saludo, gracias por su esfuerzo y colaboración. 

Atte: Mtra. Rossi, Mtra. Tere y Mtra. Nalle.